Resultados: 4

Setores público e privado: características sociodemográficas das pessoas com tuberculose e ações de diagnóstico

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: analisar a busca pelo setor público ou privado, de acordo com as características sociodemográficas das pessoas com tuberculose, e as ações de diagnóstico destes serviços diante dos sintomáticos respiratórios. Método: estudo transversal. Amostra composta por 96 pessoas com tuberculose ...

Educação permanente em saúde no contexto do trabalho da enfermeira

Rev. enferm. UERJ; 24 (1), 2016
Introdução: a educação permanente em saúde tem significado especial no trabalho da enfermeira, profissional que tem se ocupado diretamente das ações educativas na saúde. Objetivo: analisar como se processa a educação permanente em saúde no contexto do trabalho da enfermeira. Método: estudo qu...

Cuidado às pessoas vivendo com AIDS: enfoque nas ações de educação em saúde

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: analisar a oferta de ações de educação em saúde no cuidado às pessoas vivendo com AIDS. Método: estudo transversal desenvolvido em ambulatório especializado de referência na Paraíba, envolvendo 150 pessoas vivendo com AIDS, utilizando um formulário estruturado que contemplou variáve...

O processo de trabalho no contexto da doação de órgãos e tecidos

Rev. enferm. UERJ; 23 (6), 2015
Estudo descritivo, de abordagem qualitativa, que buscou avaliar aspectos relacionados ao processo de trabalho dos profissionais que atuam no Sistema de Captação, Notificação e Distribuição de Órgãos e Tecidos no Piauí. A amostra foi constituída de 29 sujeitos, entre enfermeiros, médicos, assis...